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家长如何辅导孩子家庭作业

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2018-12-1     浏览次数:    

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(图片来源于网络

对孩子的辅导,需要有整体的辅导计划、长期的心理准备和付出。今天的辅导,是为了明天不辅导。家长要明确教育的最终目标是让孩子自立自强。

具体建议:

1、以强硬且明确的态度使他认识到回家学习(写作业)就像吃喝拉撒睡一样是一个学生应该做、必须做的事情,并且不存在什么“在学校写完了”或“老师没留作业”之类的事。不要哄,更不要骗,要把回家来就学习至少半小时变成他的习惯。

2、与孩子“协商”确定每天放学后至睡觉前的学习、休息、玩的时间安排,周末另定。要给孩子预留出他可自由支配的时间(尽可能的自由支配)。

3、做好学习前的准备:首先明确今天的学习(作业)任务,然后解决如喝水、上厕所、准备课本、文具,整理书桌等琐碎小事。学习(作业)一旦开始,就要在该时间段内保持较稳定的高效率。

4、每20分钟左右,安排短暂的休息(最好有眼保健操),不要一气写完为止。每个时间段一定要完成一定量的学习任务,定量定时。

5、在手心里放个适宜的小圆球(如纸团),纠正握笔(此法可在练习写字时用);用“头正身直脚放平!”或“挺胸抬头!”的短语纠正坐姿;用“抓紧时间!”集中精神,克服惰性。

6、(作业前)每隔几天,有针对性地和孩子探讨学习(写作业)中存在的某一两个问题,提醒孩子在这次作业时予以注意。

7、写作业时,带着孩子大声读题(注意:不是家长读题给孩子听),通过大声反复读题,使孩子学会停顿断句,逐渐学会读懂题目,逐渐学会抓住要求的关键点。初次出现的练习,需要家长解题,熟悉后可以让他说说对题目要求的理解。孩子明白要求后,让他“独立”做题。

8、作业全做完后必须检查作业,并成为“惯例”。一开始家长与孩子一起检查。首先检查所用时间,再检查书写是否端正,再检查正误。不要立刻指出具体错误之处,而是在有问题的地方做个记号,以讨论的方式让孩子自已找出不正确的地方,自己改正。

9、学习完毕,还要收拾好各项作业、书、文具盒,最好教会孩子管理好自己的书包。建议把要上交的作业集中放置,比如用作业袋,放在书包的某一隔层,夹在语文书中等。文具盒中铅笔要削好,不低于4支,橡皮2块。

10、变换方式引导孩子复习,不要总是考核式、检查式。比如家长可以时不时装糊涂,当学生,让孩子当老师,让孩子变换角度面对学习。建议家长在孩子跟前变得“天真”点,表情夸张点。

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